Contents 
5/5
四季的光辉
今天要取胜！此刻务必取胜！
社论
分享知识智慧学习多元经验——记南亚、日本、韩国联合研修会
大白莲华卷头言
在使命的舞台上自体显照秉持“我是山本伸一”的自觉
圣教评论
战争是破坏，文化是创造
特别报道
南亚、日本、韩国联合研修会——携手共创亚洲广布新时代
师子的光彩
（第11回）开拓日本中国区域的广布——超越明治维新的创价历史
难忘之旅
冲绳：兰室之友欢欣鼓舞——妙音的乐土乡
开创人生的力量
（7）“要你读书，不要让书读你”
赢取胜利的人生
（9）以年轻人的力量联结世界
与师邂逅
栃木——怀着广布源流的崇高自豪前进！
世界广布的源流
（12）发表《禁止原子弹氢弹宣言》（下）
跨越逆境的英雄
（第十回）约瑟夫·罗特布拉特
体验
荣获“年度杰出医学研究员”荣衔——从科研到家庭的人间革命
体验
紧贴学会步伐，一起前进
一起学教学
“每自作是念”的悲愿——贯彻佛誓愿的创价学会
探索日莲佛法
《御书》究竟要教导什么？
打开心话
心理咨询知多少？（下）
职场新世代
对劳逸平衡的再思考
绘本的世界
我真的有理由
漫步典藏
叶逢仪——《初心不忘 向前看 石石坚强》
SDGs：思考未来
毕业后，学习就结束了吗？
编辑月报
65年前的第一步，如今世界广布的一大步
开创人生的力量
学习池田先生的阅读观
01 Oct, 2025
（7）“要你读书，不要让书读你”
6 Min(s)
01 Oct, 2025
池田先生从年轻时起，接受恩师户田先生的熏陶，广泛阅读古今中外的著作，与世界名著“对话”，并在繁忙的公务中撰写了大量的作品。本连载将从池田先生的著作中，精选关于阅读的内容，与读者一同学习池田先生的阅读观。本期内容摘自《我的人学》。
（池田大作著，北京大学出版社）
《三国志》是恩师户田先生经常使用的书，和青年们一起阅读，用它来培育青年。尤其是由1955年春天起的半年期间，将它作为讲习用的教材，户田先生利用这个时机，向我们彻底地阐明了他独特的领导者论、人间观、历史观。
户田先生生于明治时期，从青年时期起就多次读过《通俗三国志》（湖南文山译）50卷。同时对于吉川英治先生正在报纸上连载的《三国志》也十分爱读。户田先生对于“三国”人物的评论，绘声绘影，就仿佛呼之欲出一般。
户田先生教导说：“读书也有种种不同的读法。只注意情节，感到有趣，这是最肤浅的读法。其次是研究该书的成书情况或历史背景，弄清当时的社会形势及登场人物的性格等等，一边思索一边读，这也是一种读法。第三种是深入探讨作者的为人、境遇，探讨他的人生观、世界观、宇宙观，进而深入到作者的思想中去，这又是一种读法。如果不按照这最后的读法去读，那就不是真正的读书方法。”
他还说：“要你读书，不要让书读你”“史实与小说不同。小说，是作者用自己的境遇比照史实写成的，也就是通过作品中的人物，使之作为作者本人的代辩者，因此，不了解作者的境遇，就会变成被小说读你了。不应该认为小说就是原封不动的事实。”正如户田先生的读书观所表明的那样，户田先生对《三国志》具有独自的卓越看法。
对我自己来说，《三国志》是我很值得留恋的、充满了深刻记忆的一部书。回想起来，在我二十几岁时，曾经贪婪地反复阅读过，当时我在日记中写过：“《三国志》第三次读毕。”
同时，能像这部书那样，和友人一起谈论、一起争论的书，也是很少的。在27岁的日记中我曾这样写道：
“归路，与朋友谈论《三国志》——
曹操的勇气。关羽的人格。张飞的蛮力。孔明的智慧。孙权的年富力强。
是非论、善恶论、种种的议论。
要做王道的人，不做霸道的人。
Already subscribed?Sign In
You've reached your limit of 5 free articles Unlock Unlimited Access
Subscribe now to continue reading and enjoy unlimited access.
You May Also Like
You Have 0 free topic left.
Unlimited access to time and 50+ other magazines just for RM20/month.
